LEÇON 3.1. Les avantages interculturels pour construire une société plus inclusive
Contenu théorique utilisant le KAR – Connaître, Agir et Réagir – comme approche basée sur les personnes
Comprendre le choc culturel
- Introduction : Comprendre le choc culturel
Les chocs culturels, également appelés incidents critiques, ont été définis par Cohen-Émérique (2015) comme des « (…) interaction[s] avec une personne ou un objet d’une culture différente (…), qui provoquent des réactions cognitives et affectives négatives ou positives, une sensation de perte de repères, une représentation négative de soi et un sentiment de manque d’approbation qui peuvent donner lieu à un malaise et à de la colère ».
Comme nous l’avons mentionné, les chocs culturels peuvent être à la fois négatifs et positifs. Si l’accent est très souvent mis sur les premiers, les seconds se manifestent sous la forme de réactions positives, voire d’étonnement admiratif (Cohen-Émérique, 2016).
Pour rendre possibles des changements positifs dans la société, il faut SAVOIR comment fonctionnent les différences culturelles, AGIR pour rendre possible leur intégration dans différents contextes et RÉAGIR pour assurer leur pérennité dans la société. L’incapacité à participer à des relations et à des activités normales est une forme de choc culturel
Que se passe-t-il en cas de choc culturel ? Plusieurs signes peuvent vous aider à comprendre le choc culturel :

Il y a une transition entre le choc culturel et les valeurs et coutumes communes que vous pouvez comprendre plus facilement grâce au scénario culturel et religieux suivant : « En Grèce et en Irlande, en revanche, la nation est principalement définie sur la base de l’ascendance ethnique (gaélique en Irlande et grecque en Grèce) et d’une culture et de traditions nationales communes, ainsi que de la langue nationale. Les deux pays sont principalement centralisés et n’ont pas de nationalismes internes concurrents ni d’identités régionales fortes. En Grèce et en Irlande, la religion fait partie intégrante de l’identité nationale – être Grec signifie être chrétien orthodoxe, tandis qu’être Irlandais signifie généralement être catholique. En Grèce, il existe une église d’État bien établie qui monopolise largement l’expression de la religion organisée. En Irlande, bien qu’il y ait eu une minorité protestante importante, l’Église catholique a conservé une position prédominante.
Les avantages interculturels facilitent l’approche de la construction d’une société plus inclusive en utilisant pleinement le modèle »WELCOME » ( Ce qui veut dire bienvenue en français) :

Pour mieux comprendre la compétence interculturelle et son rôle dans la société, vous pouvez regarder une très courte animation : https://www.youtube.com/watch?v=e2UwknUZCbM
